課程紀錄 #17

倒數第三堂課：嫁接櫻花與期末結案計畫

嫁接櫻花


在飄著雨的陰天下，我們到了蘭溪旁的淨水場嫁接櫻花樹苗。嫁接指的是讓兩樹的枝幹融合之過程。南吉特別嫁接後的櫻花，會綻放更美的紅，而花園新城牌樓整排在冬末盛開的櫻花，就是這樣來的。
嫁接的步驟是：

1. 把「活著的芽」跟「活著的樹幹」各在樹皮旁切出傷口，並把兩個傷口固定在一起。
2. 綁上上塑膠袋（穩定濕度）。
3. 套上紙環，（穩定溫度）。

原理就是提供適合的環境，讓兩個組織可以在癒合的過程中融合。

做了一個多小時後，我們五個人處理了一百五十多顆櫻花苗！等一段時間後就會種到土裡，說不定明年就可以看到我們接的櫻花開了。




期末結案計畫

是的，接近期末了，我們要來為堆肥計畫做個收尾。

原本的堆肥遇到無解題：堆肥地點有邊坡滑動的疑慮，假如某天那裡崩塌了，不管怎樣都會算到落葉堆肥頭上。所以我們打算暫停堆肥，並「收割」這一季的土。

土壤分享一直是這計畫裡重要的一環，既然這樣，就讓三位設計一個分享計畫，並且在三週內努力執行。

關於分享土壤，今天有兩種提議：1)在固定時間讓大家來拿 2)線上預購式，找時間自己拿土

由於後者不受限於時間，我們就先採用線上預購。
哈，如果吸引不到人，土也還是會在那邊，當作練習，再重新一次沒什麼大不了的。

執行計畫就要分工，目前是：

進度組（小花）：讓每個工作都在軌道上，統整大家

文字組（弘祺）：負責寫出文字說明

宣傳組（Yoko）：把文案傳出去，讓適合的人來

工作組（三人）：執行需要動手做的工作ex:畫海報、挖土...

而我們預計要在下週開始宣傳，等著看吧！

落葉堆肥手冊v1

https://drive.google.com/file/d/0B3vZAick-lNyT1VKdzRXb2Z3NzA/view?usp=sharing

點連結就可以看到囉

課程紀錄 #16

今天冷得讓人想鑽進堆肥，吸收物質分解發出的熱。


就在我跟南極通完電話，得知他今天其實在高雄後，剛剛好弘祺就走過來了，開口問：「今天要去找南極嗎？」 「Xd」


於是後來就到阿包家討論（赤皮仔太冷了），我們讀了這上下游的篇文章：

穀東十年，賴青松掀起農業新浪潮

看了穀東俱樂部了例子，對於社區活動這件事就多了一些看法。

我們淺談到WTO跟台灣農業的關係，希望這個議題在大家心中繼續思考。

另一個討論是，如果堆肥計畫需要找資金，我們有哪些方式？

學習穀東的模式？直接募款？申請計畫？

這三種方法都稍微討問過了，也有了一些觀點。

（我覺得下次有議題要討論，還是先設計過問題比較好。投影片或學習單都可以試試看。）

關於申請計畫，我們聊了 青少年圓夢計畫與 FlyingV兩個平台，大家的腦中就對公共提案有了些概念。這週的作業，我要指定他們想：

• 一個可以執行、自己有興趣的圓夢計畫
• 也在FlyingV上面找一個自己喜歡的專案，下次來跟大家分享他的概念（花約20分鐘）

感覺今天的討論有點不順利，感覺用這樣的方式討論，大家沒有很享受，我猜想是因為每個現況不是光想著就會有突破，對於一些實際執行的事情，談論太多其實會讓人有種煩躁與無奈感。這種沒有決定不果斷的感覺，可能也跟我自己的個性很有關係。

於是，後一個小時我們安排出去生火，到後山的森林。

雖然沒有把火生起來，但有個愉快的結束。

 

課程紀錄 #15

12/10：
今天原本的嫁接櫻花課程，因為氣溫過低，接了活不了，於是改成籐籃的編織。


我們學「收尾」的方法。編織裡最難的就是開頭跟收尾了。宏祺的籐籃最先收好，就上了一圈粗黃籐，固定了籃口的形狀。預計在一堂課就會完成籐籃編織了。


南極教編織的時候，我才想到，應該把這些編法記錄下來的！這個點子讓我腦袋馬上運轉了起來，或許我們可以將社區專題的事情記在一個小子上，最後就有一個成果收集。再看看這個想法到下週時會變怎樣做囉。


籐籃的編織結束後，已經三點二十了。本來預計要拍傳單的示意照片、將板子安置到堆肥區，但今天只完成板子而已。或許我們會在週五安裝板子，週六印好傳單。


工作囉！


這週的觀察是，三個人都對木工有興趣，而且細心負責。